小学修改符号(hào)的画法ppt，小学修改符(fú)号的画法(fǎ)及(jí)参考资料是改正(zhèng)号：表明需要改正错误，把错误之(zhī)处圈起来(lái)，再用(yòng)引线引到空白处改(gǎi)正的(de)。

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小学修改符号的(de)画法(fǎ)ppt，小学修改符号的画(huà)法及参考资料

　　2.删除(chú)号：表示删(shān)除掉。

　　文字少时加圈，文字(zì)多时可(kě)加框打叉。

　　3.增补(bǔ)号：表明(míng)增(zēng)补。

　　文字少时加圈，文字多时可用线画清(qīng)增补的范围。

　　4.对调号：表(biǎo)明调整或颠(diān)倒的字(zì)句位置，三曲线的中间(jiān)部分(fēn)不调整(zhěn五平方千米和五万平方米谁大 五平方千米是多少亩g)。

　　1.改正号(hào)：表(biǎo)明需(xū)要改正错误，把错误之(zhī)处圈(quān)起(qǐ)来，再用引线引到空白处改正。

　　2.删除号：表示删(shān)除掉(diào)。

　　文字少时加圈，文字多时可加(jiā)框(kuāng)打叉。

　　3.增补号：表明增补。

　　文字少(shǎo)时(shí)加(jiā)圈，文字多时可用线(xiàn)画清增补的范围。

　　4.对调号：表明调整或颠倒的字句位置，三曲线的中间部分不调整。

　　5.转(zhuǎn)移号：表明词语(yǔ)位置的转移，将要转移的部分圈起来，并画出(chū)引(yǐn)线指向转移部位。

　　6.接排(pái)号：表明两行文字之间应(yīng)接(jiē)排(pái)，不需(xū)另起一行。

　　7.另起号(hào)：表(biǎo)明要另起一段。

　　需要另起一段的地方，用引线(xiàn)向左延伸(shēn)到(dào)起段(duàn)的位置。

　　8.移(yí)位号(hào)：表明移位的(de)方向。

　　用(yòng)箭(jiàn)头(tóu)或凸曲线(xiàn)表示，使(shǐ)用箭头(tóu)，是表示移至(zhì)箭头前直线位置;使用(yòng)凸曲线，是表示把(bǎ)符(fú)号(hào)内的文字(zì)移至开口(kǒu)处两短直线的位置。

　　9.排齐号：表(biǎo)明(míng)应排列整齐。

　　在行列中不(bù)齐的字句上下或(huò)左右(yòu)画出直(zhí)线。

　　10.保留号：表明(míng)改错(cuò)或删错后需(xū)保留原(yuán)状(zhuàng)。

　　在改错(cuò)或删错处的上方或(huò)下方画出(chū)三角符号，并在原删除(chú)符号上画(huà)两条短线。

　　11.加空号(hào)：表明在字与(yǔ)字或行与(yǔ)行之间加空。

　　符号画在字与字之(zhī)间的上方(fāng)，行与行之间的左(zuǒ)右处。

　　12.减空号(hào)：表明字与字，行与行之间减空(kōng)。

　　符号使用方法同上。

　　13.空字号：表明空一字距(jù);表明空1/2字(zì)距;表明空1/3字距(jù);表明空1/4字(zì)距。

　　14.角码(mǎ)号(hào)：用(yòng)以改正上下角码(mǎ)的位(wèi)置。

　　15.分开号：用以(yǐ)分开外文字母。

小(xiǎo)学修(xiū)改符(fú)号的(de)用(yòng)法及(jí)画法

　　小学修改(gǎi)符号的用法及画法详细介绍(shào)如下：

　　一、小学修改符号的用法(fǎ)

　　1、删(shān)除号：用来删(shān)除句子或(huò)者文(wén)章中(zhōng)，不必要的多余的(de)词(cí)语和句子。

　　替(tì)边号，替(tì)换句(jù)子(zi)或者(zhě)文章中表达不正确(què)的形容词或(huò)者主(zhǔ)体。

　　2、补充号：补(bǔ)边称充句子或(huò)者文章中缺失的(de)主(zhǔ)语或者内容。

　　对(duì)调号对调句子或文章(zhāng)中错(cuò)乱的语序。

　　调(diào)遣号用法跟对调号一样，但是调换的位置(zhì)比对调号要(yào)灵活(huó)。

　　3、句(jù)号：表(biǎo)示陈述句末尾的停顿或语气舒缓(huǎn)的祈(qí)使(shǐ)句棚数森感(gǎn)叹句末尾(wěi)的停顿(dùn)。

　　例春(chūn)天的百花送(sòng)来了浓香，请你(nǐ)再说一遍，谁不知道这件事是他(tā)做的呢。

　　4、叹号：表(biǎo)示(shì)感叹句(jù)末(mò)尾的停(tíng)顿及语(yǔ)气强烈的祈使句(jù)反问句末尾的(de)停顿(dùn)。

　　这是多(duō)么(me)平静(jìng)的(de)一片原野，世界上哪有不包含矛(máo)盾(dùn)的事物。

　　5、分号(hào)：表示复句中并列分(fēn)句之间(jiān)的(de)停(tíng)顿，有分清分句层(céng)次的(de)作用。

　　凡是(shì)复句中五平方千米和五万平方米谁大 五平方千米是多少亩用逗号不能很清楚地表示层次的地(dì)方就用分号。

　　他身材很高大(dà)，青(qīng)白脸色，皱纹间夹(jiā)些(xiē)伤痕，下巴上(shàng)有(yǒu)一把乱蓬蓬的(de)花(huā)白的(de)胡子。

　　二、小学修改符号(hào)的(de)画法

　　1、改正(zhèng)号：表明需要改正(zhèng)错误，把(bǎ)错误之处(chù)圈起来毕态(tài)，再用引(yǐn)线引到空白(bái)处改正(zhèng)。

　　删除号：表示(shì)删(shān)除掉。

　　文字少时加圈，文字多(duō)时可加框打叉。

　　增补(bǔ)号(hào)：表明增补。

　　文(wén)字少(shǎo)时加(jiā)圈，文(wén)字(zì)多时可(kě)用线画清增补的范围。

　　对调号(hào)：表(biǎo)明调整或(huò)颠倒的字句位置，三曲线的中间部分(fēn)不(bù)调整。

　　2、转移号：表(biǎo)明词语位置的(de)转移(yí)，将要(yào)链(liàn)亩转移的部分(fēn)圈起来，并画(huà)出引(yǐn)线指向(xiàng)转(zhuǎn)移部(bù)位。

　　接排号：表明(míng)两行文字之间应接排，不需另起一(yī)行(xíng)。

　　另起号：表明(míng)要(yào)另起一(yī)段(duàn)。

　　需要另起一段的地方，用引线向左延(yán)伸到起段的(de)位(wèi)置。

　　3、移位号：表明移位的方向。

　　用箭头或凸(tū)曲(qū)线(xiàn)表示，使用(yòng)箭头，是表示(shì)移至箭头前(qián)直(zhí)线位置;使用凸曲线(xiàn)，是(shì)表示把符(fú)号内(nèi)的文字移至开口处(chù)两短直(zhí)线的位置。

　　排齐号：表明应排列整齐，在行(xíng)列(liè)中不齐(qí)的字句上下或左右画出直线。

　　4、保留(liú)号：表明改(gǎi)错或(huò)删错后需保留原状。

　　在改错或(huò)删错处(chù)的上方(fāng)或(huò)下(xià)方画出三角符号，并在原删(shān)除(chú)符号上画两条短(duǎn)线。

　　加空号(hào)：表明在字与字或行(xíng)与行之间加(jiā)空。

　　符号画在字(zì)与字(zì)之间的上方(fāng)，行与行之间的左(zuǒ)右(yòu)处。

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