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2021年艺考最新(xīn)政策及(jí)改(gǎi)革方案解(jiě)读(dú)，2021年艺考最新政策及改革(gé)方案

　　我相信，艺术类(lèi)学生更担(dān)心这些变化是否会对自己(jǐ)产生影响(xiǎng)。

　　小(xiǎo)编(biān)整理了艺考的(de)最新政(zhèng)策和改革方案，供考生参考(kǎo)！

　　艺术的专业(yè)范围。

　　《普通高等学校(xiào)本科(kē)专业目录（2020年(nián)版(bǎn)）》中的(de)“艺术类(lèi)”有多个专业，“艺术设计”，《高等职业教育（专(zhuān)科）专业目录（2015年）》中“民族文化”、“广播电视(shì)”下的“表演艺术”等专业统称为艺(yì)术类专(zhuān)业。

　　艺术专(zhuān)业(yè)不(bù)允(yǔn)许有专业方向。

　　如(rú)因培训工作(zuò)需要确需区(qū)分高(gāo)考环节的，相(xiāng)关高校可设(shè)置招生(shēng)方向（专业(yè)后用括号标明），如舞蹈表演（民族舞蹈方向）。

　　不能(néng)作为招生方向的情况包括：本科专业(yè)目(mù)录(lù)中现有的(de)专业类别、专(zhuān)业类别和(hé)专业名(míng)称(chēng)（或变相更(gèng)名）；

　　与(yǔ)专业选择和培养没有合理关联的方向；

　　改变(biàn)专业类别属性的方向，如体育方向；

　　具有管理专业属(shǔ)性的方向等(děng)。

　　艺(yì)术(shù)专(zhuān)业招生考试文(wén)化课成绩录取要(yào)求。

　　省(shěng)招投标委员会要因(yīn)地制宜调整措施，分类逐步提(tí)高艺术类专业高考文化课的录取控制分数线。

　　其中，不合(hé)并普通(tōng)本科二、三批的省(shěng)份艺术类专(zhuān)业高考文(wén)化课录取控(kòng)制(zhì)分(fēn)数线，原则上不(bù)低于本科(kē)二批控制(zhì)分(fēn)数线的70%；

　　在合并普通本科第(dì)二批、第三批(pī)的省份，原则上不低于合(hé)并后第二批控制分(fēn)数线的75%。

　　在只保留一个普通本科批次的省份，原则上不低于合(hé)并本科批次录取控制分数线的75%；

　　舞蹈、表(biǎo)演类专业的(de)要求可(kě)适当降低。

　　适当提(tí)高艺术理论、戏剧、影视（不含表演）专业(yè)高(gāo)考文化课的录取控制(zhì)分数线，不(bù)低(dī)于普(pǔ)通(tōng)专业的控制分数线，设(shè)计专业参(cān)照执行。

　　艺术(shù)类高职（专科）专业招生控制分数线不得低(dī)于省（区、市）普通高(gāo)等(děng)职业教育(yù)（专业）招生(shēng)控制分数(shù)线的70%。

　　录取期间，各(gè)省（区、市(shì)）和高(gāo)校为完(wán)成招生计划(huà)，不得降低初始最(zuì)低录取控制分数线。

　　艺术专(zhuān)业考试。

　　艺术类(lèi)专(zhuān)业考试(shì)分为省考和校考(kǎo)。

　　对于省级统考覆(fù)盖的专业，高校(xiào)一般应(yīng)以统(tǒng)一(yī)考(kǎo)试成绩作(zuò)为考(kǎo)生(shēng)的专业考试成绩(jì)。

　　对确需补充考核的艺术类(lèi)专业，高校(xiào)应当组织对全省统考(kǎo)合格的学生进(jìn)行学校(xiào)考(kǎo)试(shì)，并将考试(shì)工作(zuò)计划报省教(jiào)育行政部门审批。

　　对省(shěng)统考祈使句例子英语，祈使句例子10个未覆盖的艺(yì)术类专业(yè)，高(gāo)校可组织学校考(kǎo)试。

　　省统考由省招生考试机构独(dú)立或联合(hé)组(zǔ)织，学校考试由(yóu)招生机构组织。

　　各(gè)省级(jí)招生考试机(jī)构要积极创造(zào)条件，增(zēng)设音乐、舞蹈、戏(xì)剧影视、表演、播(bō)音主(zhǔ)持艺术、书法等省级统一考试(shì)。

　　各省联(lián)合(hé)举办省级统一考试(shì)，可以就(jiù)命题进行协商合作，也可以委托一个(gè)省命题(tí)，按省(shěng)组织考(kǎo)试，按省收集考(kǎo)试(shì)信息，共同评分（评价）或(huò)委托(tuō)一个省阅卷（评价）。

　　对(duì)本地生(shēng)源较少的专业（美(měi)术、设计除外），鼓励联合组织全省统一(yī)考试，经有关(guān)省级(jí)招投标委员会批准后，向社(shè)会和(hé)高校公布。

　　部分独立艺术院校(xiào)招生(shēng)要求。

　　按(àn)照遵(zūn)循艺术教(jiào)育规(guī)律，严格规(guī)范管理(lǐ)的原则(zé)，经教(jiào)育部(bù)批准的部分独(dú)立艺术院校（含部(bù)分艺(yì)术类专业参照实(shí)施(shī)的高校）艺术类(lèi)本科专业，可继续试(shì)点不编制省部级(jí)和(hé)分专(zhuān)业招生(shēng)计划，组(zǔ)织全省统考(kǎo)合格学生(shēng)专业考试(shì)，划定高考(kǎo)文化课成绩(jì)在高校(xiào)招生(shēng)控制分数(shù)线（以下简称自考）。

　　1积极参(cān)加网(wǎng)上(shàng)考试。

　　2省级招生考试机构(gòu)要积极(jí)创造条件(jiàn)，增(zēng)设(shè)艺术类专业的省级统(tǒng)考科目(mù)，鼓励跨省联合组织省级(jí)统考，扩大省级统考专业范围。

　　鼓励(lì)高校进(jìn)一(yī)步缩(suō)小艺(yì)术院校招(zhāo)生考试范围。

　　三。

　　高(gāo)校艺术(shù)类专业的选拔要重(zhòng)视(shì)对(duì)考生艺术文化(huà)素养的考(kǎo)察，着眼于学生(shēng)的长远发展，根据其艺术专业课(kè)和高考(kǎo)文化课的成绩综(zōng)合评价和选拔优秀(xiù)学生。

　　4对(duì)省统考未覆盖的(de)艺术(shù)类专业，高校可组织学校考试。

　　5艺术设计类专业，除(chú)经教(jiào)育(yù)部批准的部分独立本科艺术院校（含少数高校(xiào)参照(zhào)部分(fēn)艺(yì)术类(lèi)本(běn)科(kē)专业），不再组织学(xué)校考试。

　　6不(bù)合并普(pǔ)通本科二、三批的省份艺术(shù)类专业(yè)高考文(wén)化课录(lù)取控制(zhì)分数线(xiàn)原则上不低于本科(kē)第二(èr)批录取控制(zhì)分数线的70%。

　　7在原本科二、三批合并的省份(fèn)，原则(zé)上不低于合并后第二批录(lù)取控(kòng)制(zhì)分(fēn)数(shù)线的75%。

　　8在只保留一个普(pǔ)通(tōng)本科批次的省份，原则上不低于合并本科(kē)批次录取控制分数线的75%；

　　舞蹈、表演(yǎn)类专业的要求可适(shì)当降(jiàng)低。

　　适(shì)当提高艺术理论、戏剧、影视(shì)（不含(hán)表演）专业高考文化课的录(lù)取(qǔ)控制(zhì)分数(shù)线，不低于普通(tōng)专(zhuān)业的控制分数线，设计专业参照执(zhí)行(xíng)。

　　艺术类高职（专科）专业招生控(kòng)制(zhì)分数(shù)线不得低于(yú)省（区、市）普通(tōng)高等职(zhí)业教育（专(zhuān)业）招(zhāo)生控制分数线的70%。

　　9对(duì)已按2020年高考(kǎo)成绩录取或以省统考成绩作为(wèi)专业成绩录取的专业，鼓励有关高校在(zài)2021年继续采取2020年招生(shēng)办法。

　　10对于艺术教(jiào)育、服装设计与工程、风(fēng)景园林、文(wén)化产业管理等(děng)4个可授予艺术学士学位(wèi)的非艺(yì)术类(lèi)本科专业(yè)，要制(zhì)定(dìng)省级和专业计划，安排分批录取(qǔ)一般专业。

2021年起艺考(kǎo)改革有哪些要点(diǎn)？

　　2021年起艺(yì)考改革有以下(xià)要点：

　　1、进一步(bù)扩大省级统(tǒng)考范围

　　近年来(lái)，教育部大力推进省级统考(kǎo)。

　　据(jù)统计(jì)，目(mù)前，艺术类本科5个(gè)专业类中，美术学类、设(shè)计学类(lèi)专业，已经实现省(shěng)级统考(kǎo)全(quán)覆盖，招生规(guī)模占比达到75%，截至2020年，除独(dú)立设置的本科艺术(shù)院(yuàn)校外(wài)，高校(xiào)的美术学类和设计学类专业(yè)已不再组织校考，直(zhí)接使用省级统考成绩。

　　而音(yīn)乐(lè)学类、舞(wǔ)蹈学类、戏剧与影视学类专业，目前也已覆(fù)盖29省(shěng)份、26省份(fèn)和(hé)24省份。

　　《意见》要求，到2024年，要基本实现艺术(shù)类专(zhuān)业省级(jí)统(tǒng)考全覆盖(gài)，同时(shí)，不断提升(shēng)省级(jí)统考的水平和质量，增强考试的区分度(dù)，满(mǎn)足不同层次、类型高校选拔需要。

　　2、严控校考范围和规模

　　当前，由(yóu)于省级统考(kǎo)覆盖范围有限，全国组织(zhī)校考的(de)高校数量(liàng)和(hé)校(xiào)考(kǎo)规模依(yī)然偏大。

　　目(mù)前，全(quán)国组织校考的高校数量还(hái)有(yǒu)300多(duō)所，参加(jiā)校考的(de)考生人(rén)数约160万(wàn)人次，给考(kǎo)生备(bèi)考、应(yīng)考造(zào)成了较重(zhòng)的负担，同(tóng)时，考(kǎo)试招生(shēng)的公平性(xìng)、科学性有待进一步提(tí)高。

　　《意见》对规范高校校考作出了相关规定，将严控现(xiàn)场考试规模(mó)，鼓励(lì)高校采取线上考试或使(shǐ)用省级统(tǒng)考(kǎo)成绩进(jìn)行初选(xuǎn)等方式，严(yán)格控制现场校考人数(shù)，原则上不超(chāo)过相关专(zhuān)业招生计划的6~8倍(bèi)。

　　从(cóng)2024年起，不再跨省设置校考考点，所有高校艺(yì)术类专业(yè)校考(kǎo)工(gōng)作(zuò)均(jūn)在学(xué)校所在地组织。

　　此外，将建立健全校考高校和(hé)专业准入退出机制(zhì)。

　　少数专业特(tè)色鲜明、人才培养质量较高的艺术院(yuàn)校(xiào)，对考生艺术天赋、专业技能或基本功有较高要求的高水平(píng)艺术类专业，可按(àn)程序申请在省级统考基础上组织(zhī)校(xiào)考。

　　对组织校考高校，要求(qiú)严(yán)格考评人(rén)员遴选管(guǎn)理，严格(gé)执行校(xiào)外评委制度、回避制度、黑名单(dān)制度等。

　　同时，严(yán祈使句例子英语，祈使句例子10个)格考试组(zǔ)织管理(lǐ)，严把(bǎ)考(kǎo)试入口关(guān)、组织关和评分关(guān)，确保考试(shì)公(gōng)平(píng)公正。

　　3、推进分(fēn)类考试、分(fēn)类录取

　　2024年起，对于高校艺术学(xué)理论类、戏剧影视文学等与专业考试要求相关度不高的专(zhuān)业，将不再组织专业考试；对于音乐、舞蹈(dǎo)、表演(yǎn)、美术、设计等其他对考生(shēng)专(zhuān)辩梁业能(néng)力有较高要求(qiú)艺(yì)术类专(zhuān)业，继续组织专业考(kǎo)试，包括(kuò)省级统考和高校校考。

　　省级统考已覆盖的专业，鼓励高校不再组织校考，直接(jiē)使用(yòng)省统考(kǎo)成(chéng)绩作为专业考试成绩(jì)；对于少数继续(xù)组织校考的(de)专业，鼓励(lì)高校(xiào)通过线上考试(shì)或直接使用省级统考(kǎo)成绩等方式进行初选，通过初(chū)选(xuǎn)的考生再参加现场(chǎng)校考，严格控制现场考(kǎo)试规(guī)模。

　　2024年(nián)起，艺术类专业将分三类进行录取：

　　第一(yī)类是不需要(yào)参加专业考试(shì)的艺术类(lèi)专业，如艺术(shù)史论(lùn)、戏剧影(yǐng)视文学等，直接依(yī)据考(kǎo)生高考文化(huà)课(kè)成绩、参考(kǎo)考(kǎo)生(shēng)综合素质评价，择优录取(qǔ)。

　　第二类是使用省级统考成绩作为(wèi)专(zhuān)业考(kǎo)试成(chéng)绩的艺术类专(zhuān)祈使句例子英语，祈使句例子10个业，在考生高考(kǎo)文化课(kè)成绩(jì)和省级统考成绩都达(dá)到所(suǒ)在省（区(qū)、市）艺术(shù)类专业的录取最低控(kòng)制分数线(xiàn)基础上，依据考生高考文(wén)化(huà)课成绩和省级(jí)统考成绩按比例合成的综合成绩进行平行志愿择优(yōu)录(lù)取，其中，高(gāo)考(kǎo)文(wén)化课成绩所占比(bǐ)例原则(zé)上不低于(yú)50%。

　　第三类(lèi)是少数组织校考的高校(xiào)艺术类专(zhuān)业(yè)，在考生(shēng)高(gāo)考文化课成(chéng)绩达到所在省（区、市）普通类专业(yè)批(pī)次录取最低控(kòng)制分数(shù)线、省(shěng)级(jí)统(tǒng)考成(chéng)绩合格且达到学校(xiào)划定(dìng)的最低成绩要求基(jī)础上，依据考生(shēng)校(xiào)考成绩择优录(lù)取(qǔ)。

　　4、文化课成绩逐步提高

　　目前(qián)，各(gè)省份对艺考(kǎo)生文化(huà)课成绩(jì)均有(yǒu)最低标准，其毕瞎(xiā)中，对于(yú)保留(liú)二、三(sān)本批次的省份，文化线要求不(bù)低于(yú)二本线的70%；对于合(hé)并批次的省份，要求(qiú)文化线不低(dī)于(yú)新二本(běn)线的75%。

　　此次改革要求，各省(shěng)（区、市）在现有(yǒu)文(wén)化课成绩要求(qiú)基础上，因地制宜、分类划定、逐(zhú)步提(tí)高艺(yì)术(shù)类各专业高考文化课成绩录取最低控制分数(shù)线。

　　在提高文(wén)化成绩(jì)要(yào)求的同时(shí)，对于在相关专(zhuān)业领(lǐng)域(yù)确有专长(zhǎng)的艺术人才，《意见》提出，将探索建立破格(gé)录取机制。

　　允许组(zǔ)织校考(kǎo)的高校(xiào)在相关校考专业招生中，对(duì)极(jí)少(shǎo)数(shù)省级统考和校考成绩均特别优异，或在相关专业领域具(jù)有突出才能(néng)和表(biǎo)现的考(kǎo)生(shēng)，制定高考文化课(kè)成(chéng)绩(jì)破(pò)格录(lù)取办法。

　　5、高校高(gāo)水平艺术团招生不(bù)再从招(zhāo)生环节选拔

　　从2024年起，高(gāo)校高水平艺术团(tuán)不再从(cóng)高校招生(shēng)环节进行选(xuǎn)拔，改由(yóu)相关高(gāo)手灶空校(xiào)从在(zài)校(xiào)生中遴选培养。

　　以上内容参考 光(guāng)明网-从今年开(kāi)始！艺考迎来重大改(gǎi)革！要点有哪些(xiē)？

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